1.
Menurut Anda,
pentingkah komunikasi dalam organisasi itu? Mengapa?
JAWABAN
Menurut
saya, komunikasi penting bagi aspek kehidupan manusia, karena pada dasarnya manusia
tidak bisa jika tidak berkomunikasi. Setiap orang, pasti akan memerlukan orang
lain, karena manusia adalah makhluk sosial yang tidak bisa hidup sendiri dan
selalu akan berinteraksi dan bersosialisasi. Di dalam masyarakat, pasti ada
suatu kelompok atau organisasi. Dalam organisasi, tentunya terdapat beberapa
orang yang tergabung di dalamnya. Orang-orang yang tergabung dalam organisasi
tersebut, pasti akan berkomunikasi dan
tentunya memerlukan komunikasi untuk memperlancar pencapaian maksud atau tujuan
organisasi secara bersama. Dan karena adanya maksud dan tujuan tertentu dalam
suatu organisasi, maka juga akan terbentuk kerjasama antaranggota organisasi
tersebut. Tentunya kerjasama yang baik tidak bisa lepas karena adanya
komunikasi yang dilakukan secara baik pula. Jika saja anggota organisasi tidak
mampu berkomunikasi dengan anggota organisasi yang lainnya, sudah pasti tujuan
organisasinya akan terhambat atau bahkan tidak bisa tercapai, karena organisasi
tidak bisa berdiri hanya dengan satu orang saja, tapi pasti memerlukan orang
lain.
2. Gambarkan kerangka
konseptual dari proses komunikasi yang Anda ketahui. Lebih baik dengan pakar
komunikasinya. Jelaskan bagan tersebut!
JAWABAN
Model SMCRE yang
diperkenalkan oleh Everett M. Roger dan W. Floyd Shoemaker
Keterangan:
· Source atau Sumber
informasi di sini adalah seseorang atau juga bisa suatu kelompok yang
menyampaikan pesan kepada orang lain.
· Message atau pesan
adalah suatu pesan yang disampaikan oleh sumber, yang mana pesan tersebut
berupa lambang, bahasa atau isyarat.
· Channel adalah media
(saluran) yang digunakan oleh sumber untuk menyampaikan pesan kepada orang
lain. Media tersebut bisa dengan media massa.
· Receiver atau penerima
pesan adalah seseorang atau kelompok yang menerima pesan dari sumber.
· Effects atau efek
adalah akibat yang ditimbulkan dari pesan yang disampaikan oleh sumber kepada
penerima.
3. Jelaskan apa yang
dimaksud dengan rumusan masalah, teknik pengumpulan data dan teknik analisis
data!
JAWABAN
·
Rumusan Masalah ialah
berupa kalimat pertanyaan yang dirumuskan dengan berdasarkan dan sesuai dengan
latar belakang masalah yang sebelumnya telah disusun. Rumusan masalah ini
adalah yang kemudian menjadi dasar untuk menjawab suatu permasalahan yang akan
diteliti melalui analisis. Dan biasanya, rumusan masalah ini terdiri dari 2
atau 3 pertanyaan (rumusan masalah).
· Teknik Pengumpulan Data
adalah suatu teknik dalam melakukan penelitian dengan cara mengumpulkan data
yang bertujuan untuk memperoleh fakta, data, juga bahan-bahan yang dibutuhkan
serta dikaji nantinya.
· Teknik Analisis Data
merupakan suatu teknik dalam menganalisis data, yang mana dalam menentukan alat
analisis datanya disesuaikan dengan jenis data maupun jenis penelitian yang
dilakukan.
4.
Jelaskan macam-macam
teknik pengumpulan data dan teknik analisis data yang Anda ketahui!
JAWABAN
Teknik pengumpulan data yang saya
ketahui yaitu angket, wawancara, dan observasi.
· Angket adalah teknik
pengumpulan data yang berupa daftar pertanyaan untuk diiisi sendiri oleh
responden. Responden adalah orang yang memberikan tanggapan atas angket yang
diajukan.
· Wawancara adalah
pengumpulan data dengan mengajukan pertanyaan secara langsung oleh pewawancara
kepada responden, dan jawaban-jawaban responden dicatat atau direkam dengan
alat perekam.
· Observasi adalah suatu
kegiatan dengan melakukan pengamatan menggunakan indera pengelihatan.
Teknik analisis
data yang saya ketahui adalah kualitatif, kuantitatif, dan deskriptif.
· Kualitatif adalah teknik
dalam menganalisis data dengan menyimpulkan hasil secara naratif dan penjabaran
dengan pernyataan dan kata-kata.
· Kuantitatif adalah
teknik analisis data dengan menyimpulkan hasil data berupa angka (statistik)
untuk menunjukkan hubungan dengan hipotesis yang ada.
· Deskriptif adalah
teknik analisis data dengan mendeskripsikan secara rinci dan lengkap mengenai
suatu permasalahan yang diteliti.
